“Meio Século de Democracia: Testemunhos e Memória Intergeracional”

A Biblioteca desafia alunos e professores a participarem neste projeto sobre o 25 de Abril do #EstudoEm Casa.

PARTICIPEM!

Lançamento do projeto | Meio século de Democracia: Testemunhos e Memória Intergeracional

Neste ano letivo celebraremos 50 anos da Revolução de 25 de Abril de 74. Cientes desta efeméride, o #EstudoEmcasa Apoia criou o projeto “Meio século de Democracia: Testemunhos e Memória Intergeracional” para ser desenvolvido em parceria com agrupamentos de escolas e escolas parceiras. Hoje, 25 de setembro, estamos a 7 meses do dia 25 de abril. Hoje, é o dia escolhido para vos apresentar este projeto e lançar o convite à vossa participação .

Comemorar 50 anos de democracia, meio século, é uma grande responsabilidade. Há que passar o testemunho, há que partilhar memórias!

Queremos, com este projeto, conhecer, promover e divulgar as ações mais representativas das escolas do nosso país, no âmbito das celebrações dos 50 anos da revolução do 25 de Abril. Para melhor explicar o que pretendemos, partilhamos este vídeo (professores) solicitando ao Conselho Pedagógico e aos coordenadores de departamento a sua divulgação por toda a comunidade educativa.

Aos alunos destinamos, também, este pequeno vídeo (alunos) , solicitando que todos os diretores de turma e professores titulares, o exibam em sala de aula, desafiando os alunos à participação nesta iniciativa.

Por fim, solicitamos o preenchimento deste breve questionário até ao dia 25 de outubro de 2023.

Na página do #EstudoEmCasa Apoia encontra-se já publicada, informação sobre este projeto, incluindo os vídeos acima partilhados.

Contamos convosco! Esperamos pelos vossos contributos, pela vossa partilha.

Para qualquer questão adicional contacte-nos através do email estudoemcasa@apoia.dge.mec.pt

Juntos vamos polinizar conhecimento! “

Comentários

Mensagens populares deste blogue

Ler Camões - para comemorar os 500 anos do Nascimento de Luís de Camões no dia 23 de janeiro

A biblioteca convidou a comunidade educativa a ler a obra de Camões, neste dia 23 de janeiro, disponibilizando uma brochura de poemas selecionados e organizando algumas leituras em voz alta em diferentes espaços, desde a sala de aula até à biblioteca, promovendo-se um ambiente de partilha e redescoberta da obra camoniana. Esta iniciativa, Ler Camões, foi proposta a todas as escolas pela RBE, numa homenagem ao autor de Os Lusíadas, no dia apontado talvez como o dia mais provável para o nascimento do poeta, segundo estudos recentes. “(…)A pesquisa revelou que o poeta possuía um profundo conhecimento de astronomia, refletido nos seus textos, e sugere que este associou o seu nascimento a um evento astronómico singular: um eclipse solar anular visível em Portugal exatamente um ano depois, a 23 de janeiro de 1525. O poema “O dia em que eu nasci, morra e pereça” inclui uma referência a este fenómeno, reforçando a teoria da data de nascimento. Esta descoberta enriquece ainda mais a ...

Novos leitores do 1ºA em formação

A turma do 1ºA teve uma sessão sobre a Biblioteca. No final, os alunos fizeram um desenho sobre os assuntos abordados.

Alunos do 3º ano entrevistam Henrique Cruz (6ºA) – ainda a exposição "Os meus comboios"

Os alunos do 3º ano prepararam um conjunto de questões relacionadas com a exposição “Os meus comboios”, organizada pela Biblioteca, em novembro. Henrique Cruz, aluno do 6º ano e autor dos comboios, respondeu com entusiasmo a todas essas questões, colocadas pelos colegas mais novos, na Biblioteca. No final foi presenteado com um livro, com desenhos de todos os meninos relacionados com os comboios da exposição e com um poema, na capa, construído pelo grupo, também sobre a temática. Os comboios do Henrique, construídos em cartão, foram inspirados na coleção e série de Thomas e os seus amigos. Este foi um momento de partilha deveras interessante, que encantou todos os presentes.